■卷首语
草率撤并农村校是一种懒政 杨东平/01
■教育视点
快乐体育教学模式对学生身心发展影响的尝试与研究 张 路/04
农村小学语文教育滞后原因分析及应对措施 汪文忠/05
小学语文高效课堂教学模式探究 达华丽/07
初中语文有效教学策略探究 李 炫 李永锋/08
高中数学教学中如何提高课堂教学的实效性 彭 乐/09
综合实践活动中校本课程等资源利用的实践与探索 彭胜美/10
高中化学探究实验的几点思考 李章金/11
浅谈如何优化学校管理和提高教学质量 封 彪/12
浅探中学体育与健康课程主体教学模式 罗晓波/13
“茶文化”活动课进校园的实践与思索 陈晓玲/14
加强课外活动指导，促进中小学生语文教学 黄小林/16
提高学生学习兴趣，努力搞好初中语文教学 杨文宇/17
■新课程链接
浅谈如何把握数学课改中的“度” 王松文/18
点拨，让数学课堂走向灵动与智慧 易晓伟/19
叩问“老”课堂，呼唤“新”课型 王瑶洁/20
浅谈新课程理念下的高中化学创新教学 谌 彬/21
活有章、思有度、惑有拨 孙祝华/22
新课程呼唤数学学习方式的转变 车玲丽/23
浅谈如何培养小学生数学学习好习惯 刘小莲/24
如何打造初中数学高效课堂初探 康晓玲/25
新课改背景下优化信息技术课程教学的几点思考 吴紫燕/26
怎样让语文课程开放而有活力 道阿力同才次克/27
■课程与教学
如何使教案为课堂教学导航 吴清静/28
初中音乐乐感及音乐鉴赏教学探讨 刘汉开/29
立足课堂 加强口语交际 李丙招/30
小学数学分层教学初探 李 娟/31
小学“口语交际”课的教学策略 陈 惠/32
三角形的内角和（教学设计） 黄海蓉/33
注重反馈，优化初中数学课堂教学 陈志强/34
从教师的教学反思谈初中语文教学与改革 向瑜/35
拼音学习的诀窍和方法 赵 杰/36
启发想象，教会质疑解难 刘慧竹/37
圆面积的简单计算 刘春玲/38
小学高年级数学开放题浅析 徐东芳/39
高中文言文教学初探 陶赛军/40
如何提高小学生阅读能力 孟 代/41
激发学习兴趣，搞好小学语文识字教学 康聪香/42
■教法探究
浅谈小学古诗的意境教学 孙发科/43
表演艺术在内初班语文课堂中的运用 杨培培/44
中小学信息技术教学方法浅析 胡成忠/45
初中英语词汇教学中的教学艺术 易 蓉/46
常见“思维障碍”及纠正策略 金荣芬/47
运用地图来教学 高秋玉/48
初中英语词汇教学初探 曹展君/50
中职会计专业教学探讨 廖细娥/51
中学数学课堂教学的导入策略 吴清静/52
浅议学生数学计算中粗心的“毛病”和纠正方法 陈仕高/53
分层教学法在小学语文阅读课堂中运用 谢 路/54
浅谈小学语文教学中如何指导学生朗读 再格热/55
■教学评价
解密三年级学生在数学课堂交流中的问题 郑 怡/56
语文评课隐形话题 刘清政/57
注重培养学生的语文实践能力 张萍娟/57
以旧翻新 同样精彩 夏敏宇/58
浅谈小学作文的批评与修改 肖小友/59
在小学语文阅读教学中如何渗透思想品德教育 傲图洪其米克/60
小学思品课心理健康教育之我见 罗文艳/61
语文教学中运用信息技术应走出误区 唐 慧/62
浅谈小学数学课堂教学的有效课堂 刘清庚/63
浅谈语文教学中的情感熏陶 刘灿荣/64
《三角形的内角和》说课 黄海蓉/65
■教育时空
美丽图形，魅力数学 钱燕芳/66
在信息技术教学中培养学生创新能力 谢建平/67
低段看图写话教学 吴亚辉/68
小学美术欣赏课的有效教学浅谈 文彬彬/69
随风潜入夜，润物细无声 张军喜/70
小学美术教学中学生整体观察能力和绘画创作能力的培养 郝格尔/71
课堂效益力争百分百 朱莉莉/72
搭建家校共育平台，培养学生良好学习习惯 李晓燕/73
我心目中的好老师 李 萍/74
■幼教之窗
借助交互平台资源设计美术教学活动的实践 刘 懿/75
幼儿园美工区活动存在的问题及对策 弯丽君/76
一道亮丽的风景线 闫明霞/77
浅谈幼儿偏食、厌食的有关问题 张 军/78
讽喻诗的顶峰 梁丽萍/79
浅谈幼儿的区域游戏活动 武小琰/79
浅谈在集教活动中的师幼 何 芳/80
■教育文苑
怎样提高高年级英语阅读能力 李昌臻/81
随风潜入夜，润物细无声 杨相会/82
浅谈信息技术在数学教学中的应用 谢惠承/83
浅论如何提高初中英语教学效率 余述忠/84
初中英语阅读题答题技巧探究 谭璐璐/85
让学生的心灵在阅读中飞扬 刘艺龙/86
趣味性是小学数学成绩提高的保障 孙维占/87
激发兴趣，让课堂教学“轻负担，高质量” 曹安梅/88
数学教学中思维能力的培养 王 涛/89
提高初中后进生物理学习能力初探 刘湘衡/90
初中物理教学之我见 毛春华/91
游戏，小学高年级数学课堂的兴奋剂 赵 娜/92
数学课堂教学中如何培养学生的学习方法 谢六兵/93
润物无声——我的德育观 王 妍/94
