■卷首语
孩子面前要“装傻” 焦志昌/01
■教育视点
浅谈如何加强职业学校法制教育 韩国凤/04
不忘初心，方得始终；牢记使命，砥砺前行 彭伶敏/05
高中英语视听说教学模式初探 孙晓红/06
对高中数学教学中有效课堂问题设置的思考 王 林/07
初中英语课堂中如何进行互动式教学 杨乃林/08
小学语文教学中学生创新思维能力的培养途径 谢丽霞/09
优化教学情境 激活语文课堂 张 骋/10
浅谈高中英语教育中的情感教育 周晓霞/11
浅析初中信息技术教育与艺术教育的整合 穆 楠/12
■新课程链接
在美术教学中培养小学生的想象力 方先春/13
小学语文阅读教学中的教学策略浅谈 刘龙嫦/14
“问题教学法”在初中物理教学中的运用 黄家安/15
趣味与诗意的语文课堂教学初探 胡金香/16
有效开展高中物理实验教学的策略 郑姣洁/17
小学语文教学中如何给学生提供良好的阅读环境 江 洋/18
在小学体育中落实终身体育的探索 刘 勇/19
新课程中小学语文课堂发言的策略 李少娟/20
浅谈新课程理念下的语文教学方法 彭江柱/21
浅议优化体育教学促进学生健康成长 李向军/22
概念图在高中生物教学的应用优势 黄秋蓉/23
新课程下初中化学教学 董军社/24
浅谈如何创设“问题情境”搞好小学数学教学 张明珠/25
微课在初中语文教学中的应用 屈 梅/26
■课程与教学
实现小学语文教学中读写有机结合的实践策略 宋炎惠/27
浅谈初中生物实验教学 李天华/28
让职业教育的语文课堂“动”起来 杜小丽/29
略谈小学语文阅读教学 肖柏林/30
浅谈初中阅读教学 杨亚辉/31
小学数学教学中如何培养学生的创新能力 李晓杰/32
浅谈低年级作文教学 曾齐娥/33
小学语文写作教学的有效策略初探 叶春云/34
提高初中学生现代文阅读能力教学策略谈 龚道虎/35
小学数学微课应用的反思 刘彦福/36
三年级阅读教学反思 王 萍/36
在动手操作中获得“理解” 高红叶/37
浅谈小学语文教学中如何营造良好的课堂氛围 方向前/38
■教法探究
初中英语学习方法培养 王 颖/39
如何提高初中语文课堂阅读教学的有效性 曹卫中/40
如何提高初中美术的有效性教学 余仕烜/41
邓玲老师的“五步”作文教学法 杨国香/42
初中英语阅读教学初探 秦春林/43
改进教学方法，提高教学效率 任小艳/44
如何实施初中数学“分层教学” 黄 芸/45
农村初中生自主学习英语的方法 王金春/46
搞好小学作文教学初探 肖求平/47
浅议初中英语教学方法 马玉红/48
创新教学方法，教好初中地理 於 艳/49
■教学评价
注重阅读和写作的有效结合 李学英/50
培养数学思维，引导小学生进一步学好数学 曾波艳/51
小学语文教学中电子白板的运用 邓 静/52
浅谈初中文言文教学中的多媒体运用 王恩焕/53
小学语文教学中如何引导学生自主学习 阳智明/54
核心素养在语文教学中的应用 梁 媛/55
农村初中生素质教育综合评价改革 唐学丽/56
渗透数学美育 塑造完美人格 李 莉/57
让小学数学学习有情有趣 肖平娥/58
如何提高小学英语教学效率 王耀花/59
小学英语教学中如何激发学生的学习主动性 段雯馨/60
浅谈基于问题学习在高中思想政治教学中的应用 牟会驰/61
探讨农村小学英语学困生的成因及转化策略 刘仁振/62
信息技术教师应把握好学生的好奇心 王元丽/63
充分利用课程资源，让初中美术课走进生活 单林敏/64
■教育时空
浅谈中职物理教学中学生应用能力的培养 贾 倩/65
初中生物教学应注重三个目标 袁体松/66
浅谈如何提高信息技术课堂教学效率 巨佩馨/67
小学语文阅读教学中如何培养学生的创新思维能力 何嘉喜/68
数学课注重学生自信心的培养 牛娟娣/69
新时期小学体育教学之我见 廖利华/70
爱是教育的源泉 蔡平娟/71
小学数学教学中学生计算能力的培养与提高 徐 文/72
初中数学合作学习对策 张雅利/73
浅谈小学数学课堂教学的有效性 高 颖/74
■幼教之窗
在游戏中培养幼儿良好的个性品质 何丽琼/75
浅谈幼儿园管理中“刚”与“柔”的和谐运用策略 廖祖华/76
■教育文苑
初中英语教学反思 沈志伟/77
浅谈初中数学课堂有效教学策略 孙 杰/78
高中语文教学中学生学习习惯的培养 刘小玉/79
小学语文教学中语言应用能力的培养 刘军宁/80
如何提高初中学生的英语听说能力 崔洪波/81
如何让学生写好想象作文 王亚瑞/82
实现两个转变搞好初中语文教学 曾 静/83
对高中政治课堂提问有效性的探讨 冯尚友/84
浅析农村小学数学教师应具备的素养 伍海姣/85
论初二学生数学学习分化的原因及对策 张 婷/86
初中化学教学的想象力培养 易文静/87
信息技术与小学语文作文教学的整合刍议 秦朝宁/88
